Уроки июльского перелома

Гипермаркет знаний>>История>>История 11 класс>>История: Июльский перелом

28.  Июльский перелом

Новый кризис власти.

В начале июля в Петрограде было относительно   спокойно.   Столица   жила   скупыми   известиями   с фронта, не дававшими пока серьезных оснований для тревоги.

Но уже к вечеру 2 июля обстановка резко изменилась. Кадеты заявили о своем выходе из правительства в знак несогласия с намерением министров-социалистов пойти на некоторые уступки Центральной Раде, настаивавшей на автономии Украины еще до созыва Учредительного собрания. Однако главная причина такого заявления заключалась в другом. ЦК кадетской партии, принимая подобное решение, явно рассчитывал, что эсеры и меньшевики ради сохранения коалиции согласятся на более жесткие УСЛОВИЯ в проведении внутренней политики (разоружение рабочих, вывод революционно настроенных частей гарнизона из стороны, запрещение деятельности левых партий и т. д.).

Далее события в Петрограде развивались с нараставшей стремительностью и драматизмом. И до сего времени трудно со всей определенность   сказать  явилось   ли   это   неожиданностью   для советских вождей или они сознательно <играли на обострение>, обыгрывая тем самым ситуацию, когда социалисты должны были поиграть и как можно быстрее проявить ожидаемую от них <твердость>.

1-го июля на улицу вышли анархистски настроенные солдаты пулеметного полка, которым угрожала отправка в маршевых ротах   на   фронт.   Вечером   2   июля   их  делегаты   отправились на заводы и в другие воинские части гарнизона, призывая выступить против Временного правительства с оружием в руках под лозунгом <Вся власть Советам!>. 3 июля в Петрограде начались стихийные манифестации вооруженных солдат и рабочих

В разных концах города слышались одиночные выстрелы. Еще более масштабные демонстрации ожидались на следующий день.

Был ли большевистский заговор? Вопрос о большевистском заговоре в июле 1917 г. по сию пору окутан множеством легенд и домыслов. Тем важнее для нас разобраться в нем непредвзято

Стихийные антиправительственные выступления петроградских рабочих и солдат под большевистскими лозунгами застали руководителей и активистов РСДРП(б) врасплох, и они в течение долгих часов  не  могли  однозначно  определить  свое  отношение  к  ним.

Поначалу, днем 3 июля, ЦК, опасаясь, видимо, вооруженных провокаций со стороны властей, предпринял безуспешные попытки    остановить    демонстрации.    Вечером    того    же   дня группа   ультрарадикалов   из   петроградского  комитета   партии и <Военки>1 (М. И. Лацис, В.  И. Невский, Н. И. Подвойский, И. Т. Смилга и др.), напротив, решили поддержать выступления масс, вывести их на улицы 4 июля и одновременно обеспечить демонстрантам военную помощь. В частности, были вызваны подкрепления из Кронштадта, где моряки, вдохновляемые большевиком Ф. Ф. Раскольниковым, уже успели сорганизоваться в вооруженные отряды, отправлены броневики и рота солдат для захвата Петропавловской   крепости,   мостов   и   иных   объектов   города.

В ночь с 3 на 4 июля состоялось заседание ЦК, где присутствовали приглашенные партийные активисты. Призывы к насильственному смещению Временного правительства не встретили в нем одобрения, поскольку слишком очевидной была неготовность провинции поддержать восстание в столице. После горячих дебатов руководство партии склонилось к решению принять участие в демонстрации, но с тем, чтобы <движение, вспыхнувшее в полках и на заводах, превратить в мирное выявление воли всего рабочего, солдатского и крестьянского Петрограда>.

И все же предотвратить столкновение между проправительственными силами и 400-тысячными колоннами демонстрантов с немалым числом винтовок и пулеметов не удалось. В Петрограде вновь раздались выстрелы. Причем первыми, как правило, огонь открывали члены правых военных и полувоенных формирований, засевшие на верхних этажах и чердаках зданий в центральной части города. С другой стороны, буйно вели себя кронштадтские матросы, большей частью вооруженные и горевшие желанием сражаться. Они никак не могли взять в толк, зачем их вытребовали в Петроград, если демонстрация сугубо <мирная>.

Военная организация при ЦК РСДРП(б), созданная в апреле 1917 г. для революционной работы в армии в ходе то и дело стихийно возникавших на улицах перестрелок человек было убито, около 650 ранено.

Правительство спасения революции.

Правительство официально объявило июльские события результатом <заговора большевиков с целью вооруженного захвата власти> — хотя, как мы знаем заговора в подлинном смысле слова не было — и, руководители кадетов, воспользовалось моментом, чтобы, по выражению одного из министров, <произвести глубокий прорыв на
фронте Ленина>.

Петроград был объявлен на военном положении, некоторые воинские части разоружены и выведены из города, закрыты газеты <Правда> и ряд других большевистских изданий, захвачен особняк балерины Кшесинской, где размещался ЦК РСДРП(б).

Был отдан приказ об аресте В. И. Ленина и ряда большевистских руководителей по обвинению в шпионаже в пользу Германии и организации антиправительственного мятежа. Часть из них оказались в тюрьме (Л. Б. Каменев, Л. Д. Троцкий, Ф. Ф. Раскольников и др.), Ленин же перешел на нелегальное положение и покинул столицу.

Эсеро-меньшевистские верхи Советов объявили Временное правительство, которое 8 июля возглавил А. Ф. Керенский, <правительством спасения революции> и признали за ним <неограниченные полномочия для восстановления дисциплины в армии, решительной борьбы со всеми проявлениями анархии>. К 24 июля Керенский закончил формирование второго коалиционного кабинета из умеренных социалистов и либералов (кадетов и членов близких им партий). В числе первых его шагов было восстановление смертной казни на фронте, введение военно-полевых судов и военной цензуры.

Власть в стране в большей степени, чем до июля, сконцентрировалась в руках Временного правительства. По мнению В. И. Ленина, с двоевластием было покончено. Л. Д. Троцкий, впрочем, иначе оценивал расстановку политических сил, полагая, что двоевластие, хотя и в ослабленном виде, продолжало существовать. В пользу последней точки зрения свидетельствуют и некоторые факты. ЦИК Советов сохранял немалое влияние на правительство. В частности, он сумел смягчить удар по большевистской партии, поддержав санкции только против отдельных ее Деятелей, которым официально предъявили обвинения в <порочащих связях> и <подстрекательстве к мятежу>.

Центральные и местные партийные структуры РСДРП(б) избежали разрушения и, не встречая жестокого отпора властей, историки,  внимательно  изучив  этот  вопрос,  установили,  что большевики пустили    часть   денег,    выделенных    Германией    на    антиправительственную деятельность   в  годы   мировой   войны.  Однако  пока  не  обнаружено свидетельств того, что эти деньги как-либо повлияли на позицию Ленина или политику большевистской партии в целом. Вскоре вновь оживили свою работу, в том числе по изданию массовыми тиражами газет и журналов.

Уроки июльского кризиса.

<Победители,- с осуждением писал П. Н. Милюков,- слишком легко отнеслись к своей быстрой победе… Текущая жизнь с ее очередными вопросами снова заслонила от них те глубины, которые на несколько моментов разверзлись перед ними. Коренные проблемы революции остались нерешенными, хотя и были теперь поставлены во весь рост. Фатально государственный корабль несло течением к крутому обрыву>.

Процесс поляризации классовых и политических сил в России активизировался с каждым днем. В этих условиях малоэффективные попытки Временного правительства и эсероменьшевистских Советов удержать Россию на пути демократии, обеспечить коалицию всех партий за исключением двух крайних флангов (большевиков и открытых противников Февраля), <бонапартистски> лавировать между антагонистическими интересами верхов и низов вздыбленного российского общества сталкивались с растущим противодействием и левых, и правых.

Большевистская партия на VI съезде (конец июля — начало августа) сняла лозунг <Вся власть Советам!>, так как, по утверждению ленинцев, эсеры и меньшевики превратили Советы в <фиговый листок контрреволюции> и провозгласили курс на вооруженный захват власти. На противоположном, правом политическом фланге, объединявшем весьма разнородные силы, росло число сторонников военной диктатуры.

Здесь было немало людей, превыше всего ставивших свое материальное благополучие, намеревавшихся вернуть Россию к дофевральскому положению и любым путем <заморозить> ее в таком состоянии на долгие годы. Но были, и во множестве, другие, искренне озабоченные судьбой Отечества, желающие остановить развал государства и такого ее важнейшего института, особенно в условиях войны, как армия. Они старались обуздать ту силу, которая, по их мнению, разрушала армию во имя собственных политических целей, узкопартийных и далеких от общенациональных, более того, играла на руку грозному внешнему врагу России.

Острое недовольство слабостью Временного правительства, его неспособностью, несмотря на обилие деклараций и заявлений, положить конец <революционной анархии> на фронте и в тылу ярко проявилось в работе Государственного совещания в Москве (12-15 августа), где присутствовали представители буржуазии, высшего духовенства, офицеров и генералитета, бывшие депутаты Государственной думы, руководство Советов и профсоюзов.

Созванное А. Ф. Керенским в надежде заручиться поддержки в проведении своей <бонапартистской> политики  совещание недвусмысленно отказало ему в этом. Центральной фигурой там был Верховный Главнокомандующий (с 18 июля 1917 г.) генерал П.Г.  Корнилов. С его именем связан переломный и самый драматичный эпизод русской революции, известный как корниловский мятеж.

1 Как вы считаете, какая партия на самом деле была инициатором июльских выступлений в Петрограде: кадеты или большевики? На что рассчитывали лидеры тех и других, <играя на обострение> политической ситуации?

2. Почему события 3-4 июля 1917 г. характеризуются как <новый кризис власти>? В чем сходство и различие апрельского (см. пп  27) и июльского кризисов? Почему Временное правительство вновь удержало власть?

Левандовский А.А., Щетинов Ю.А. Россия в XX веке. 10 -11 классы. — М.: Просвещение, 2002

Планы конспектов уроков по истории 11 класса скачать, учебники и книги бесплатно, разработки уроков по истории онлайн

Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии

Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие

Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми

Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения

Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь — Образовательный форум.